С 1 сентября во всех школах России будет введена система оценки поведения учащихся 2–8 классов.
Заместитель министра просвещения России сообщил, что новая система будет иметь три уровня: образцовое поведение, допустимое поведение и недопустимое поведение; оценка будет базироваться на четырех основных критериях, охватывающих десять показателей.
По словам чиновницы, цель нововведения — способствовать личностному развитию ребенка, уважительному общению со сверстниками и взрослыми, а также ответственности.
Оценивание поведения будет вестись отдельно от учебной успеваемости: текущие оценки и аттестации не будут зависеть от него, это не влияет на допуск к ГИА и не является мерой дисциплинарного воздействия.
В 2025/26 учебном году систему опробовали в 89 школах нескольких регионов. Впоследствии в регламент организации образовательной деятельности внесли изменения, закрепившие возможность выставления таких отметок и форм их оценивания.
